Важным аспектом работы органов власти стало внимание к поддержке семей участников специальной военной операции. Это направление считается ключевым для всех профильных служб региона. Необходимо не только услышать людей, но и найти правильные решения в сложных и неоднозначных ситуациях. Примером такой ситуации стало обращение к главе региона Егору Ковальчуку от семьи, в которой оба сына ушли на защиту Родины. Трагедия усугубляется тем, что один из сыновей погиб, а другой числится пропавшим без вести. Для оказания необходимой помощи будут задействованы механизмы Минобороны, чтобы помочь в установлении правового статуса военнослужащего. Об этом сообщает Красногорская Жизнь.
Большинство вопросов, поступивших на прием, касались сферы жилищно-коммунального хозяйства и благоустройства. В частности, обсуждалась проблема задержки ремонта крыши в одном из многоквартирных домов, который должен осуществляться за счет средств фонда капитального ремонта. Выяснилось, что конкурсные процедуры уже завершены, и подрядчики готовы приступить к работам. Главной задачей специалистов является завершение всех мероприятий до сентября, чтобы надежно закрыть контур кровли и избежать проблем в осенне-зимний период.
Отдельно были обсуждены трудности, с которыми столкнулись артисты Брянского театра юного зрителя (ТЮЗ). Здание театра, имеющее статус объекта культурного наследия регионального значения, признано аварийным. Несмотря на три проведенные экспертизы, специалисты пришли к выводу, что реконструкция здания нецелесообразна. Повторная независимая экспертиза вряд ли что-то изменит, и затраты времени и средств будут неоправданными. Очевидно, что театру необходимо новое помещение.
Для решения данной проблемы Егор Ковальчук предложил следующий алгоритм действий: найти подходящую площадку, адаптировать проектную документацию и подать заявку на участие в федеральных программах. Это позволит построить в Брянске современный театр юного зрителя, соответствующий всем современным требованиям, сообщает РИА «Стрела».
Фото: социальные сети Егора Ковальчука.